好的氣管插管訓(xùn)練模型是咋樣的?找大品牌
產(chǎn)品名稱:“康為醫(yī)療”多功能成人電子人體氣管插管訓(xùn)練模型 | |||
貨 號: | 012121 | 型號規(guī)格: | EM9228 |
單 價(jià): | 0 | 產(chǎn) 地: | 上??禐獒t(yī)療科技發(fā)展有限公司 |
產(chǎn)品描述
“康為醫(yī)療”多功能電子氣管插管訓(xùn)練模型(2018款新型)
電子人體氣管插管模型適用于醫(yī)護(hù)院校的學(xué)生、初級臨床醫(yī)護(hù)人員、各類現(xiàn)場急救人員培訓(xùn),經(jīng)口腔進(jìn)行氣管插管技術(shù)的教學(xué)演示和實(shí)習(xí)操作。
功能特點(diǎn):
■活動的下頻和頸關(guān)節(jié)帶來逼真的操作感受
■可進(jìn)行口腔、鼻腔氣管插管的訓(xùn)練操作與教學(xué)演示。
■在進(jìn)行口腔、鼻腔氣管插管的訓(xùn)練操作時(shí),正確操作插入氣道,有電子顯示及奏樂功能;供氣使雙肺膨脹,并注入空氣到管子氣囊固定管子。
■進(jìn)行口腔鼻腔氣管插管的訓(xùn)練操作時(shí),錯誤操作插入食道,電子顯示及報(bào)警功能。供氣使胃膨脹。
■進(jìn)行口腔、鼻腔氣管插管的訓(xùn)練操作時(shí),錯誤操作使喉鏡造成牙齒受壓,有電子報(bào)警功能。
■可進(jìn)行環(huán)甲膜穿刺訓(xùn)練操作正確時(shí),指示燈亮。
■觀察對比一側(cè)正常與另一側(cè)散大之瞳孔。
標(biāo)準(zhǔn)套配置:
■電子人體氣管插管訓(xùn)練模型1臺
■6.5mmID氣管插管1根
■5ml注射器1支
■豪華包裝貸1只
■說明書1份
■保修卡1份
■合格證1份
模型功能:
1、模型為成年男性半身,解剖結(jié)構(gòu)完整逼真:包括牙齒、舌、口咽和鼻咽、喉、會厭、氣管、食道、雙肺和胃等
2、可進(jìn)行口腔、鼻腔氣管插管的訓(xùn)練操作與教學(xué)演示。
3、在進(jìn)行口腔、鼻腔氣管插管的訓(xùn)練操作時(shí),正確操作插入氣道,有電子顯示及奏樂功能;供氣使雙肺膨脹,并注入空氣到管子氣囊固定管子。
4、進(jìn)行口腔、鼻腔氣管插管的訓(xùn)練操作時(shí),錯誤操作插入食道,有電子顯示及報(bào)警功能,供氣使胃膨脹。
5、進(jìn)行口腔、鼻腔氣管插管的訓(xùn)練操作時(shí),錯誤操作使喉鏡造成牙齒受壓,有電子報(bào)警功能。
6、觀察對比一側(cè)正常與另一側(cè)散大之瞳孔。
7、可進(jìn)行環(huán)甲膜穿刺;穿刺正確,有電子顯示及報(bào)警功能。
8、手捏壓力球可模擬雙側(cè)頸動脈搏動。
二、使用方法:
經(jīng)口腔插管操作方法:
1、操作者站于模型頭側(cè),將頭后仰80°,使口、咽、氣管基本重迭一條線,將口張開。
2、左手持咽喉呈直角傾向喉頭,順舌背深入口腔,至舌根處,稍稍上提喉鏡,看到會厭邊緣后,將喉鏡片前端置于會厭與舌根交界處,然后上提喉鏡,即可見到聲門。
3、右手持氣管導(dǎo)管,對準(zhǔn)聲門插入,插過聲門1cm左右(此時(shí),可見模型左側(cè)綠色信號燈閃亮),迅即拔除導(dǎo)管管蕊,再將導(dǎo)管繼續(xù)旋轉(zhuǎn)深入氣管3-4cm。
4、如模型左側(cè)紅色信號燈亮,指示導(dǎo)管誤插入食管,應(yīng)拔出后重插。
5、于氣管導(dǎo)管旁側(cè)塞一牙墊、退出喉鏡,用膠布妥善固定導(dǎo)管及牙墊。
6、用注射器向?qū)Ч芴啄易⑷脒m量空氣,氣囊管末端若無自動球閥,則用鉗夾閉。
7、于導(dǎo)管外端連接簡易呼吸器,擠壓氣囊,觀察肺膨脹。
三、產(chǎn)品比較:
1、模型的舌有彈性,能下壓,會厭能隨舌根部活動而更接近臨床實(shí)際,方便了暴露聲門。
2、能活動的下頜和頸關(guān)節(jié)使操作者有逼真的感覺。
3、有紅外控制信號燈,以提示插管是否正確插入氣管或誤插入食管。
4、正常與散大的瞳孔可供示教。
Electronic Tracheal Intubation Simulator
Features:
1. Accurate anatomical marks
2. Oral or nasal cavity intubation
3. Wrong operation, stomach inflation or laryngoscope compressing the teeth will activate warning prompting.
4. One proper pupil and another mydriasis
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